1. Elaborar un artículo no consiste en "copiar y pegar" sus contenidos de una fuente impresa o digital. Aunque existen programas informáticos específicos para detectar el plagio, en realidad basta con rastrear varias cadenas de caracteres de vuestro artículo en un buscador como Google para reconocer la copia literal de una fuente digital.
Os invito gentilmente a realizar una pequeña prueba. Estaréis de acuerdo conmigo en que es muy fácil descubrir el "corta y pega".
2. Cualquier fuente, bibliográfica o digital, que se consulte debe ser debidamente citada. Los documentos no son generados por robots, sino por personas que tienen derecho, aunque su publicación sea fácilmente accesible en Internet, a que se reconozca su autoría mediante la cita.
El hecho de que el documento haya sido publicado en Internet no autoriza la copia literal. Al contrario, si el autor ha decidido publicar el documento en un medio digital, al que accedemos de modo gratuito, le debemos, al menos, la misma consideración que si lo hubiera publicado en un medio impreso (un libro) y, por tanto, es preciso citarlo.
3. Respecto a la redacción del artículo en un blog, son válidas las normas generales de composición de cualquier texto (expositivo, en vuestro caso). Hace un tiempo se publicó en Eduteka la traducción de un artículo de A.E. Lipkewich y R. Mazurenko con el título ABC del proceso de escritura:
a) Preescritura. Búsqueda y selección de la información. Las ideas extraídas pueden organizarse en un guión, un mapa conceptual, un esquema...
Aunque la fase de documentación es básica, no se agota aquí la realización del trabajo, esto es, el trabajo no es "busco, corto y pego". Se trata de contrastar, matizar, analizar y procesar... esas ideas con vuestras opiniones y experiencias con el fin de producir nuevo conocimiento.
b) Borrador. Selección de las ideas extraídas y propias y articulación y organización previas y, por fin, proceso de escritura. Por lo que se refiere a la estructura del artículo, la más habitual, pero no por ello menos efectiva es: introducción, desarrollo y conclusión.
c) Revisión. Pese a la experiencia y dominio de la técnica de escritura, no existe nadie cuya escritura sea el resultado de lo que traslada al papel o la pantalla en la primera ocasión. Sin revisar no es posible escribir. Como no existe la perfección, cualquier texto se puede mejorar casi de modo indefinido.
Como se os dice en el ABC del proceso de escritura, revisar es
- Tomar decisiones de cómo quiere mejorar el escrito.
- Mirar el escrito desde una perspectiva o punto de vista diferente.
- Escoger pasajes en los que la escritura puede ser más clara, más interesante, más informativa y más convincente.
En vuestro caso, además, éste es el momento oportuno de editar el artículo: vigilar su corrección gramatical y ortográfica. Puedes ayudarte en esta tarea de edición del corrector ortográfico de Blogger
, aunque cómo ya sabéis a veces estos correctores no lo resuelven todo.d) Publicación. Como el resultado de vuestro trabajo va a publicarse en un medio digital (un blog), conviene integrar adecuadamente el texto escrito con otros elementos (los enlaces) y objetos diversos (imágenes, vídeos, presentaciones, audio, etc.). Es preciso encontrar un buen equilibrio entre un artículo sobrecargado de elementos de audio, vídeo y otro en el que estén ausentes por completo estos elementos.
En fin, espero que tengáis en cuenta estas normas básicas en la publicación de vuestros artículos.
Agradecimiento al profesor del IES Gran Capitán Joaquín Mesa de cuyo blog he recogido y reelaborado esta información
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